Гра – це ефективний засіб у роботі з дітьми початкової школи, який стимулює їх стати кращими. Завдання у вигляді гри формує первинне усвідомлення того, що гарно, а що погано, виконує діагностичну функцію – показує дитині, що та вміє, що знає, чого боїться, а що їй подобається. Так учні 1-их класів в ігровій формі тренували увагу і змагалися хто спритніший.
